top of page
Поиск
Сибирская Ассоциация
30 июн. 2020 г.8 мин. чтения
Мотивационные критерии формирования готовности к профессиональной деятельности переводчиков РЖЯ
Е. С. Минаева // Общество: социология, психология, педагогика. - 2020. – № 7 (75). – С. 113–117. - DOI: 10.24158/spp.2020.7.19....
Сибирская Ассоциация
1 мая 2019 г.9 мин. чтения
Формирование готовности переводчиков русского жестового языка к профессиональной деятельности
Е. С. Минаева // Сибирский учитель. - 2019. - № 5 (126). - С. 63-68. Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию...
Сибирская Ассоциация
31 мар. 2019 г.16 мин. чтения
Глухие и слабослышащие студенты в системе инклюзивного высшего образования: возможности и барьеры
Ясин М.И. // Журнал исследований социальной политики. 2019. Т. 17. № 4. С. 601-614. Мирослав Иванович Ясин – к.с.н., психолог, доцент...
Сибирская Ассоциация
29 мар. 2018 г.10 мин. чтения
Требования к профессии переводчика русского жестового языка в современных условиях
О. А. Варинова // Научные труды центрального научно-исследовательского института русского жестового языка. Перспективы выхода из сложной...
Сибирская Ассоциация
16 дек. 2017 г.6 мин. чтения
Русский жестовый язык как необходимое условие при инклюзивном обучении в высшей школе
О. А. Варинова // Развитие инклюзивного высшего образования в Сибирском федеральном округе : сб. тр. 1 Всерос. науч.-практ. конф., Респ....
Сибирская Ассоциация
27 окт. 2017 г.6 мин. чтения
Проблема подготовки переводчиков русского жестового языка
В настоящее время в Новосибирском ГТУ ведется подготовка переводчиков русского жестового языка на уровне СПО и ВО
Сибирская Ассоциация
27 окт. 2017 г.7 мин. чтения
Организация перевода на русский жестовый язык в профессиональном образовании
О. А. Варинова // Русский жестовый язык: законодательство, исследования, образование : 1 межрегион. науч.-практ. конф., Красноярск, 27...
Сибирская Ассоциация
8 апр. 2016 г.3 мин. чтения
Рекомендации преподавателю, работающему с глухими студентами в условиях инклюзивного образования
В условиях инклюзивного образования преподавателю, работая со студентами-инвалидами, необходимо знать какие условия и сервисы им требуются
Сибирская Ассоциация
3 окт. 2015 г.6 мин. чтения
Проблема языковой подготовки лиц с нарушениями слуха как основное препятствие к получению ВО
В процессе обучения в высшем учебном заведении студенту необходимо освоить методы научного мышления, научиться совершенствовать свои знания.
Сибирская Ассоциация
22 мая 2014 г.3 мин. чтения
Организационно-методическое обеспечение подготовки переводчиков русского жестового языка в НГТУ
Целью подготовки переводчиков РЖЯ на базе высшего профессионального образования является необходимость развития системы обучения
Сибирская Ассоциация
1 янв. 2014 г.3 мин. чтения
Мифы и факты о глухих
Что вы хотите узнать о глухих : учеб. пособие / О. А. Варинова, С. В. Елфимова. - Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2014 О неслышащих людях...
Сибирская Ассоциация
1 янв. 2014 г.2 мин. чтения
Международное жестовое общение глухих
Что вы хотите узнать о глухих : учеб. пособие / О. А. Варинова, С. В. Елфимова. - Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2014. Существуют различные...
Сибирская Ассоциация
1 янв. 2014 г.4 мин. чтения
Жестовое общение глухих
Что вы хотите узнать о глухих : учеб. пособие / О. А. Варинова, С. В. Елфимова. - Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2014. - 36 с. Вы, конечно,...
Сибирская Ассоциация
1 янв. 2014 г.4 мин. чтения
Как найти «общий язык» с глухими
Что вы хотите узнать о глухих : учеб. пособие / О. А. Варинова, С. В. Елфимова. - Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2014. Многие глухие не...
Сибирская Ассоциация
1 янв. 2013 г.10 мин. чтения
Передача иностранных аббревиатур и названий в русском жестовом языке
В статье обсуждается проблема перевода на русский жестовый язык иноязычных аббревиатур и названий
Сибирская Ассоциация
20 окт. 2012 г.4 мин. чтения
«Сурдопереводчик» и «Переводчик русского жестового языка»
«Сурдопереводчик» и «Переводчик русского жестового языка» - в чем разница?
Статьи: Blog2
bottom of page